Le lycée de Bargny,ça m'intéresse

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100 LAUREATS AU CONCOURS GENERAL 2008 : Les mathématiques font le plein en terminale
: Ajouté le 25/7/2008 à 20:15

Le Concours général 2008 a révélé ses secrets. Cette année, 100 lauréats des classes de la Première et de la Terminale ont été retenus avec 9 Premiers prix en Première et 5 en Terminale. Les Maths ont fait le plein, du Premier prix au 5e accessit.

Les résultats du Concours général 2008 sont connus. Les délibérations ont été faites le samedi 14 juin à lOffice du baccalauréat, à lUniversité Cheikh Anta Diop. Les membres du jury étaient composés du collège des inspecteurs généraux de léducation (Igen), du collège des chefs détablissement du public et du privé en tant quobservateurs, de lOffice du baccalauréat et de la Direction de lEnseignement moyen secondaire général (Demsg). Cent (100) lauréats ont été retenus, soit 49 Prix et Accessits en Première dont 9 Premiers prix et 51 en Terminale dont 5 Premiers prix en Sciences de la vie et de la terre (Svt), Mathématiques, Philosophie, Electrotechnique-électronique et Education physique et sportive (Eps). La nouveauté, cette année, dit le Demsg Mbaye Alexandre Diop, « cest le plein réalisé par les Maths. Il y a des lauréats du Premier prix au 5e Accessit ». Et Déthié Faye, le chargé du Concours à la Demsg, dajouter que les régions maintiennent la dynamique de lannée dernière, puisque « le Premier prix de Mathématiques a été remporté par le lycée Charles De Gaulle de Saint-Louis et le Deuxième par le lycée de Mbacké ». Quant à Mme Kassé du même service, elle sest réjouie de la forte présence des filles. « Le genre est bien présent. Il y a 25 filles sur 49 en Première, et 15 sur 51 en Terminale, soit 40 filles sur 100 ou 40 % du total », se glorifie-t-elle. Mieux, renchérit Mbaye Alexandre Diop, « le Premier prix en Eps de la Terminale a été remporté par une fille. Cest dire que les filles ont battu les hommes ».

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RELATIONS AMOUREUSES PROF/ELEVE: Une phénomène réel qui gagne de l'ampleur
: Ajouté le 25/7/2008 à 04:28

S'il y'a un phénomène qui existe et qui a tendance à prendre de l'ampleur, c'est bien les relations qu'entretiennent les élèves avec leurs professeurs. Nous parlons bien sûr des relations sentimentales ou encore amoureuses. En effet, on n'a pas du tout besoin de porter des lunettes ou d'avoir le sens de l'analyse pour constater que de plus en plus les élèves sortent avec leurs professeurs. Et ceci au vu et su de tout le monde. Un phénomène qui est d'ailleurs mondial et qui n'a pas épargné nos établissements scolaires. Dans ce dossier que nous avons réalisé, nous avons cherché à en savoir plus sur cette question, en cherchant notamment à trouver des explications, voir des réponses par rapport à ce phénomène qui ne date pas d'aujourd'hui et qui risque d'empirer.

Je ne sais pas en fait si on peut qualifier les relations profs élèves d' «amicales», ou d'autre chose, mais je pense en effet qu'une complicité peut se développer entre profs et élèves. Cela m'est arrivé plusieurs fois, et j'ai toujours été très proche de certains de mes profs, hommes comme femmes et depuis toujours. Néanmoins, une histoire forte a marqué mon adolescence. J'avais 14 ans quand j'étais dans la classe de ce prof. Mes amis m'en ont dit du bien. C'était un prof jeune, dynamique, plutôt mignon, et après qui toutes les filles couraient, logique !Au début, j'étais totalement indifférente, mais vraiment indifférente par rapport à lui. Et puis, je ne sais pas comment c'est arrivé, on est devenu hyper «complices», on riait, on s'entendait super bien quoi! Une amie à moi me disait «Tu ne vois pas comment il te regarde... Vraiment bizarrement, pas comme les autres !» Et puis, il a découvert quelque chose sur moi, et notre complicité s'est un peu plus développée. L'année suivante, je suis tombée malade, très... Je ne sais pas comment, j'ai commencé à me confier à lui (il n'était plus mon prof), je lui disais tout. Mes joies, mes peines, tout ! En me rendant compte que je commençais à trop m'attacher, j'ai voulu m'éloigner, mais on se croisait toujours, et toujours, je lui disais tout. Ensuite, j'ai commencé à avoir des réactions bizarres par rapport à lui. Je me sentais mal quand je le voyais avec sa femme, quand il parlait d'elle ou de son fils. Mais je ne comprenais pas encore ce qui m'arrivait réellement. Quelquefois, sans que je ne sache pourquoi, il me faisait la tronche, vraiment la tronche... puis revenait vers moi ! Mes amies me disaient toujours «Tu dois être contente : tu as vu avec quelle tendresse, il te regarde». Le temps passa. L'année d'après, alors que j'allais vers mes y 17 ans, on continuait à parler, on était proches, on s'entendait bien... mais les ragots commençaient à tourner... Parfois, il me refaisait la tête. Un jour, une de mes profs n'arrêtait pas de me parler de sa femme (une amie à elle apparemment), en me disant «quelqu'un que tu connais bien... quelqu'un que tu connais bien... » alors que je ne la connaissais pas du tout, ou de vue quoi. Ma meilleure amie qui était présente m'a chuchoté «Elle te provoque !» Je n'ai pas compris pourquoi jusqu'au moment où la prof a dit tout haut devant tout le groupe «Alors tout se sait... comme ça, tu es amoureuse de monsieur E.». Je ne réalisais pas ce qui se passait, et c'est à ce moment que j'ai pris conscience de mes sentiments. Tous avaient remarqué, sauf moi. Tout le monde riait de moi. J'en ai eu de la peine. Lui-même devait le savoir ! Tout venait de s'écrouler autour de moi. Alors, j'ai décidé de m'éloigner... Mais comme toujours, on se croisait tout le temps, il me demandait toujours si ça allait ou pas, on échangeait toujours des regards complices, encourageants, etc. Un autre jour, la même prof qui m'avait provoquée m'a redit «Alors comme ça, tu es dangereuse. Rends-toi compte de ce que tu détruis à cause d'un caprice d'adolescente.» Je continuais à n'y rien comprendre ! Et puis, de plus en plus souvent, le hasard a fait que je le croisais toujours avec sa femme et son môme quand je faisais les courses. La première fois, i1 me l'a présentée. Les fois d'après,, il m'évitait, m'ignorait, me fuyait. Finalement, je suis partie de ce lycée parce que j'ai déménagé. Quand on s'est dit adieu, j'ai ressenti quelque chose de vraiment fort. Je repense souvent à lui, aujourd'hui. D'une certaine façon, il me manque. Mais en fait, je n'ai jamais compris cette histoire... ».

Cette histoire est celle d'une jeune collégienne qui, n'en pouvant plus, a fini par la partager avec des milliers d'internautes. Lili, c'est son nom a voulu ainsi comprendre ce qui se passait réellement entre elle et son professeur d'économie. Si c'était un simple caprice d'adolescent ou si son prof se moquait d'elle. Cette histoire de Lili illustre parfaitement la nature des relations qui peuvent exister entre professeurs et élèves. Tout comme Lili, des milliers de filles vivent cette situation. En effet, il n'est pas du tout rare de voir de nos jours un professeur sortir avec son élève et souvent au vu et au su de tout le monde.

Professeurs et élèves s'accusent

Un phénomène qui, même s'il heurte quelques fois, laisse certains indifférents car étant considéré comme quelque chose de normal et naturel. Et les cas se comptent par centaine. Ca ne date pas non plus d'aujourd'hui. On se rappelle la fameuse affaire Russier qui s'est produite durant les années 60. Gabrielle Russier était une professeur agrégée de lettres, elle a été condamnée à douze mois de prison pour détournement de mineur, à la suite d'une relation amoureuse avec un de ses élèves, Christian Rossi, alors âgé de treize ans. Gabrielle qui avait trente-deux ans à l'époque a fini par se suicider. Une histoire qui a d'ailleurs fait l'objet du film, «Mourir d'Aimer» de André Cayatte. Au Sénégal, le cas qui a marqué plus d'un, reste celui de Vélingara en 2007. Il s'agit de l'histoire de la collégienne de 17 ans Mariama Touré qui, engrossée par son professeur âgé de 24 ans, a fini par décéder en tentant de se suicider.

Et pourtant malgré tous ces cas qui se sont terminés par un drame, le phénomène gagne de plus en plus de l'ampleur. Dans certains lycées de Dakar où nous nous sommes rendus, les avis sont partagés sur la question. Si certains pensent que c'est un phénomène de société, d'autres croient dur comme fer que l'âge des enseignants et les tenues des élèves en sont pour quelque chose. A peine âgée de 18 ans, Khady, élève en classe de terminale au lycée Kennedy considère ce phénomène comme une chose normale qui relève du naturel. «Je ne vois pas pourquoi on s'attarde à parler des relations prof élève alors que c'est tout à fait normal qu'ils sortent ensemble. Nous sommes des êtres humains et les sentiments ne se commandent pas. En tout cas s'il m'arrivait de tomber amoureuse de mon professeur, je l'assumerais jusqu'au bout», martèle la lycéenne. Sa camarade de classe de 17 ans nous confie être tombée amoureuse de son professeur de français, «je

le lui ai jamais dit, j'ai gardé ça pour moi mais à chaque fois qu'on se croise, mon cur bat très fort. D'ailleurs je ne rate jamais ses cours, même malade», confie-t-elle. Au lycée Mixte Maurice Delafosse, les réactions sont presque les mêmes. Seulement, certaines élèves sont catégoriques. Pour eux, ce sont les professeurs qui cherchent les élèves. Marie fait partie de ce lot d'élèves. Pour elle, «les professeurs ne font que courir derrière les filles». Elle raconte «je ne te cache pas que j'entretiens une relation avec un de mes profs. Et c'est lui qui a fait le premier pas, on sort ensemble depuis quelques mois, il m'invite souvent chez lui et vice-versa. Je peux te dire que cette relation n'a rien d'exceptionnel car c'est un homme et moi une femme». Contrairement à Marie, Ndèye Fatou pense que ce genre de relations sont totalement basées sur l'intérêt. «Les filles n'aiment pas les profs, elles sortent avec eux seulement par intérêt. C'est juste pour avoir de bonnes notes ou encore de l'argent de poche, rien de plus !» dit-elle. «Je ne suis pas d'accord» coupe son camarade de classe, Mohamed, «on peut réellement tomber amoureux de son prof. Je suis l'exemple type ! J'ai été vraiment amoureux d'une de nos professeurs stagiaires, je ne faisais que la regarder et à chaque fois que les élèves chahutaient en classe, c'est moi qui la défendais. Je crois même qu'elle s'était rendu compte de ce que je ressentais pour elle. Heureusement qu'elle est partie sinon je n'ose pas imaginer ce qui se serait passé». A la question de savoir ce qui l'attirait chez cette jeune enseignante, il rétorque « elle est belle, coquette et surtout très jeune». Sans commentaire ! Cependant, même si les élèves indexent les professeurs, ces derniers se défendent pas mal. M Ndiaye, professeur de français est formel là-dessus, les élèves sont de plus en plus impudiques. «Moi-même j'ai vécu cette situation et j'ai même dû changer de numéro de téléphone. Tellement je recevais de déclarations de la part de certaines élèves. II y a aussi des garçons qui envoient des lettres d'amour à leur prof» note M. Ndiaye qui explique le phénomène par un certain nombre de facteurs. «Au début le professeur s'intéresse â son élève, la courtise et l'épouse. Ensuite, le prof engrosse l'élève sans l'épouser. Maintenant c'est l'élève qui fait 1a démarche en cherchant à avoir les contacts du professeur histoire de découvrir le mythe qui est en lui. On voit maintenant des professeurs qui sortent avec leurs élèves au vu et au su de tout le monde».

L'accoutrement des filles et le (jeune âge des profs indexés

I1 poursuit «II y a aussi l'aspect environnemental qui fait que le prof fréquente les mêmes endroits que ses élèves. Ils se rencontrent dans les terrains de foot, à la buvette de l'école et parfois c'est l'élève qui paye la note. A cela s'ajoute le fait que les filles portent des tenues très sexy et le prof aussi n'est qu'un être humain qui peut céder à toutes ces tentations». L'autre facteur qui favorise ce genre de relation; explique M Ndiaye, est lié à l'âge jeune des professeurs. «II y a une catégorie de jeunes profs qui n'ont pas reçu la formation qu'il faut pour faire face à ce genre de situation. Le prof qui se met en jean et basket comme son élève, qui fume une cigarette ou prend le café avec ce dernier, qui se fait appeler par son prénom, comment voulez-vous qu'il soit respecté par celui-ci. Avec l'avancée de la communication, élèves et profs s'échangent des messages, des mails. Les élèves se maquillent, se dépigmentent, portent des tenues sexy pour séduire les professeurs. Elles jouent sur leur charme pour les avoir dans leur sac. Au finish elles les menacent pour avoir ce qu'elles veulent. Elles te draguent et si tu n'acceptes pas elles te traitent de gay». Selon M Ndiaye les profs reçoivent des sobriquets comme Di Caprio, Youssou Ndour, Tom Cruise etc. «Il y en a même qui donnent des notes de complaisance aux filles pour les avoir. Le prof n'est plus l'éducateur mais un dispensateur de cours. La perversion de l'école commence par la perversion du langage. Les élèves ont maintenant un de ces langages pervers et tiennent à leurs profs un langage sulfureux. Un professeur doit avoir du caractère. Il n'y a plus de police morale à l'école, les élèves entrent dans les salles des profs comme ils veulent, ils leur parlent wolof. C'est le prof qui dépose l'élève, ils s'échangent des numéros. Et puis il faut reconnaître que c'est un acte de bravoure pour une élève de séduire son professeur et sortir avec lui» ajoute M Ndiaye.

Justement les jeunes enseignants restent incontestablement les cibles de ces «prédateurs». Ils sont en effet presque de la même génération, fréquentent les mêmes boîtes de nuit ou autres restaurants et s'habillent pratiquement de la même manière. Professeur stagiaire, M. Camara qui donne des cours d'histoire et géographie est sorti fraîchement de l'Ecole Normale.

Les professeurs stagiaires, les cibles à ne pas rater

Agé de moins de trente ans, ce jeune professeur est plutôt beau garçon avec son teint clair et sa grande taille. M. Camara qui a démarré son stage le mois de mars dernier, explique ce phénomène par l'age relativement jeune des enseignants. Ainsi, explique-t-il «je pense que la première raison est liée à l'age relativement jeune des stagiaires. Si je prends mon cas, j'ai moins de trente ans et pourtant j'ai dans ma classe des filles âgées de 21 ans, qui sont des filles qui aiment se mettre en valeur. Ce qui fait qu'elles peuvent faire céder rapidement le professeur. Personnellement je n'ai jamais eu de relations avec une élève. Dans la formation que nous recevons, on nous prépare à tout cela. Par contre un collègue m'a raconté qu'un jour alors qu'il avait terminé son cours, une élève a attendu que les autres sortent pour venir lui demander de lui expliquer un point du cours qu'elle n'avait pas compris. Et ceci n'était qu'un prétexte pour l'aborder». Et pourtant au niveau des lycées, aucun règlement formel n'interdit aux professeurs de sortir avec leurs élèves. Du moins si l'on en croit M. Mbaye, Censeur du lycée Mixte Maurice Delafosse. «Il faut dire que c'est un problème qui ne remonte pas à nous. Et je peux dire que nous ne sommes pas souvent au courant quand ça se passe. Maintenant du point de vue moral et éthique, on peut dire que ce genre de relation ne devrait pas se passer dans le cadre de l'école. En ce qui nous concerne, on suppose que ça ne passe pas ici. Je n'ai pas encore eu écho de ce genre de relation au sein de l'école. Et si tel cas se présentait, je ne pense pas qu'on puisse faire grand-chose à part peut être essayer de ramener le professeur à l'ordre. Du point de vue de l'éthique et de la déontologie, ce n'est pas du tout permis mais objectivement il n'existe pas de textes prévus pour ce genre de situation qui peut s'expliquer par la jeunesse, la proximité, le fait qu'ils soient de la même génération etc. I1 y'a des valeurs morales inculquées à ces enseignants pendant leur formation. Je connais des enseignants qui sont jeunes et qui ne font pas du tout ce genre de pratique. Donc tout dépend de la personnalité de l'enseignant», renchérit M. Mbaye. En tout cas avec l'accoutrement des élèves, qui se permettent même de bomber leur balcon en classe... avec cette proximité qui existe de plus en plus entre élèves et professeurs, avec le caractère osé et surtout l'ambition démesurée de certaines filles, à quoi s'ajoute la faiblesse et le manque de caractère de certains professeurs, ce n'est pas demain la fin des relations que peuvent entretenir les professeurs avec leurs élèves. Ce qui pose d'ailleurs la nécessité du port de blouse ou uniforme dans tous les établissements scolaire.

A SUIVRE...

Dossier réalisé par Minetou Fall

Source: Station one

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